








著力建設校園墻壁文化。
(一)、院墻墻壁文化:
它是對外對內宣傳教育的一道風景線,對外宣傳學校辦學成果,展示師生風貌;內墻文化可以設置多個板塊,如:學習版塊、生活版塊、休閑版塊、運動版塊、成果風采展示板塊、留言版塊等。
(二)辦公室墻壁文化是教育教學理念的集中體現,由師生共同參與辦公室墻壁文化設計建設,他們的感受將會達到新的境界,終教育的效果將事半功倍。

學校是學生們生活的主要場所,校園文化建設設計公司,他們的大部分時間生活在學校,這里的一切zui好讓學生感受到是他們親手營造的。這樣,他們才會投入zui大的注意力。譬如,可以發動學生為學校各場館室所選擇其合適的名句格言,甚至可以寫好推薦理由并結集公布。試想想,如果是他們親自1選擇或者書寫的名句格言,校園文化建設公司,他們能不注意嗎?也可以讓學生選擇心目中仰慕的偉人名人,然后訂制并張貼這些偉人的肖像。這樣的大型活動涉及的學生面廣,影響一定深刻,可以每個學年搞一次,讓他們經常受到發自自我要求的教育。但是,目前我們各校園各場館室所的名句格言往往是事先由學校定死在那里,細心的學生可能注意到了,而那些粗心的學生就完全視而不見。起到的作用,當然大打折扣。

高度重視文化、文藝和學校美育工作。冼太夫人紀念學校通過“大課間”活動推動校園文化建設,其做法值得借鑒。當前我市各中小學校園文化建設如火如荼開展,通過打造各具特色的校園文化,強化學校教育的育人功能,宿州校園文化建設,踐行社會1主義核心價值觀。希望每間學校能像冼太夫人紀念學校那樣,校園文化建設規劃,用心、用情、用力去建構、打造多姿多彩、各具特色的校園文化,讓我們的校園文化建設真正落到實處,為中華民族偉大復興培養棟梁之材作出更大奉獻。

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